Erkek çocuklarda kızlara oranla daha fazla görülen, çoğu zaman tembellik zannedilen ‘’öğrenme güçlüğü’’ özellikle çocuğun okula başlamasıyla ve derslerindeki başarısızlıkla  fark ediliyor

''Disleksi'' olarak adlandırılan ve neredeyse her 10 çocuktan birinde görülen öğrenme bozukluğu okuma yazmayı öğrenme konusunda ortaya çıkan bir rahatsızlık. Disleksiye erkek çocuklarda kızlara oranla 4 kat daha fazla rastlanıyor. Nedeni kesin olarak bilinmese de hamilelik sırasında annenin yetersiz beslenmesi, doğum sonrası görülen yüksek ateşli enfeksiyonlar, doğum sırasında plasenta ve göbek kordonu anomalileri, başa alınan darbeler ve kalıtımın disleksi gelişiminde rol oynadığı düşünülüyor. Acıbadem Hastanesi’nden Pedagog Ayşegül Salgın  "Öğrenme bozukluğu, zekası normal ya da normalin üstünde olan ve beklenen akademik becerileri kazanamayan çocuklar için kullanılır. Bu çocuklarda hiperaktivite, dikkat sorunları, koordinasyon problemleri, görsel ve işitsel algı sorunları, konuşma problemleri, organizasyon sorunları, sosyal-duygusal davranış sorunları sıkça görülmektedir" diyor.

Dikkatini toplamakta zorlanır

Öğrenme güçlüğünün okul öncesi dönemde kavram becerilerinde zayıflık, konuşmada bozukluk, algılamada zayıflık, bellek ve dikkat problemi gibi belirtileri vardır. İlkokul döneminde ise bazı derslerde başarısı normalken, bazı derslerde düşükse okuma hızı ve niteliği yaşıtlarından geri ise el yazısı okunaksız, çirkin ve yavaş ise harf ve sayıları, kelimeleri ters yazıyorsa, harf ve hece atlıyorsa, sınıf düzeyine göre basit aritmetik işlemlerinde zorlanıyorsa, bu çocukta 'öğrenme güçlüğü' vardır diye düşünülebilir. Bu nedenle sınıf öğretmenlerinin bu tür çocukları fark ettiğinde rehber öğretmen veya özel eğitim kurumlarıyla işbirliği yapması gerekir.
Disleksi görülen çocuk, öğrenme güçlüğü çektiği için birtakım psikolojik problemler de yaşayabilir. Okulda yaşadığı başarısızlık onun zamanla arkadaşlarından uzaklaşmasına, içine kapanmasına neden olabilir.

Hemen endişeye kapılmayın 

Anne babalar en çok çocuğun okula yeni başladığı dönemde telaşa kapılarak ‘’Acaba çocuğum okumayı nasıl sökecek? Okula uyum sağlayabilecek mi? gibi endişeler yaşıyorlar. Bu dönemde çocuğun sınıfta arkadaşlarından biraz geri kalması, okuma zorluğu yaşaması akla ‘’öğrenme güçlüğü olabilir mi’ sorusunu getiriyor. Oysa şu bir gerçek ki, okumayı sökerken her çocuk aynı performansı göstermiyor. Bu problem birçok farklı sebepten kaynaklanabiliyor. Sosyo-kültürel yetersizlikler, aile içi çatışmalar, motivasyon eksikliği, okul-öğretmen ya da eğitim programından kaynaklanan sorunlar okul başarısızlığının ve öğrenme sorunlarının nedenleri arasında olabiliyor.

Tanı testlerle koyuluyor

Öğrenme güçlüğü, yapılan testlerle çocuğun zeka düzeyi, yeteneklerinin dağılımı, görsel -işitsel algı düzeyi belirlenerek tanı koyuluyor. Hazırlanacak bireysel eğitim programı ve özel eğitim desteği ile çocuğun okulda yaşayabileceği sorunlar en aza indirilmeye çalışılıyor. Disleksi görülen çocuk, öğrenme güçlüğü çektiği için birtakım psikolojik problemler yaşayabiliyor. Ayşegül Salgın konuyla ilgili şu bilgileri veriyor: “Okulda başarısızlık yaşayan bir çocuk öğrenme bozukluğu açısından değerlendirmeye alınır. Yapılan testlerle çocuğun zeka düzeyi, yeteneklerinin dağılımı, görsel -işitsel algı düzeyi belirlenerek tanı koyulur. Hazırlanacak bireysel eğitim programı ve özel eğitim desteği ile çocuğun okulda yaşayabileceği sorunlar en aza indirilmeye çalışılır. Çünkü öğrenme bozukluğu olan çocukların eğitimi, normal sınıflardaki müfredat programları ya da özel derslerle gerçekleştirilemez. Bu çocuklar tanı ve değerlendirmelerinden elde edilen bilgilerle oluşturulan özel eğitim programlarıyla öğrenebilirler. 

Ailenin anlayışlı olması gerekir 

Öğrenme güçlüğü çektikleri için bazı aileler çocuklarını azarlama, anlayışsız davranma yoluna gidiyorlar. Anne ve babaların onlara kızmak yerine daha anlayışlı davranmaları gerekiyor. Aileler çocuklarının okulda yaşadıkları başarısızlık ve öğrenme sorunları konusunda dikkatli olmalı, başarısızlığı tembelliğe ya da kapasite yetersizliğine bağlamadan önce gerekli değerlendirmeler bir uzman tarafından yapılmalıdır. Sorunla ilgili erken müdahale çocuğun başarısızlığını azaltacak, okulla ilişkisini olumlu yönde etkileyecektir.